Algunes alumnes de l’escola Drassanes ens expliquen alguns conceptes que han aprés durant el curs al taller de tecnologia, com per exemple què és un pixel? O un algoritme? Com funciona un robot? Què són els sensors?
Algunes alumnes del IES Miquel Tarradell comparteixen la seva experiència i aprenentatges després d’haver participat al taller de tecnologia i programació durant el curs.
Algunes alumnes del IES Miquel Tarradell ens expliquen què és un robot i què són els codis dels programes informàtics, a través de la seva experiència a l’aula.
CODINC (coding for Inclusion) és un projecte que s’ha desenvolupat durant de dos anys, liderat per ALL DIGITAL juntament amb 6 entitats sòcies de Bèlgica, Espanya, Xipre, Alemanya i Itàlia. Va començar al Febrer 2018, i el seu objectiu ha estat fomentar l’aprenentatge de competències STEAM (Science Technology Engineering Art Saber més…
Makers per la inclusió és un projecte que ofereix a la ciutadania una oportunitat d’apropar-se i apropiar-se a la fabricació digital en un sentit ampli. A partir d’activitats lúdiques i educatives vol introduir conceptes, treballar habilitats i apropar coneixement i tècniques que, a priori, no són accessibles a la ciutadania. Saber més…
Aquesta activitat va ser codissenyada i executada amb el suport d’un grup de joves participants, que van aprendre a programar i muntar robots per després ensenyar a altres infants i joves a superar els reptes que plantejava l’activitat. Aquí en teniu una petita mostra. En breu penjarem aquí la documentació Saber més…
L’activitat Dones i Ciència és una exposició elaborada amb la voluntat de posar en relleu el paper de les dones en la història de la tecnologia, en com la seva presència s’ha anat desdibuixant al llarg del temps. Aquí trobareu la exposició (en format .pdf), que podreu descarregar, imprimir i Saber més…